为了让学生进一步了解当前的就业形式，科学规划职业未来，2025年3月18日19：00-20：00，谭桂芳异科导师与多名组员在廊桥书院树洞议事厅1进行了一场以“就业指导”为主题的交流会。
交流会开始，谭桂芳老师询问学生对于未来职业有何思考，了解到有的同学对于自己的未来已经有明确的规划了，但有的同学对于自己的未来较为迷茫，未来职业规划是学生成长的核心问题，无法避免，为了让同学们提前做好职业规划，谭桂芳老师全面分析了考研、考公考编以及就业市场的现状与趋势，为同学们揭示了毕业生即将面临的机遇与挑战。
谭桂芳老师讲完相关话题之后，和同学们展开了进一步的交流，同学们也提出了各自的疑问，比如考研、考公从什么时候开始准备，国考、省考又有什么区别、就业春招和秋招的区别，以及如何准备企业笔试等问题，谭桂芳老师对他们的疑问进行了详细的解答，并建议同学们在校期间合理规划求学与求职的时间，注重提升综合素质和专业能力，积极参与实习实践，积累职场经验。
此次以“就业指导”为主题的交流不仅为同学们提供了宝贵的职业规划建议，也让大家对当前就业形势和用人单位的需求有了更加清晰的认识。同学们表示，通过这次交流会，他们重新审视了自己的职业目标，明确了未来的努力方向，也希望帮助他们在未来的求职道路上行稳致远。
师生体悟
通过策划开展此类职业启蒙活动，能够实现育人效能的提升：通过构建前置化职业生涯规划教育体系，帮助学生提前认知专业方向与职业路径的衔接逻辑；通过情境化互动设计打破传统师生关系的角色壁垒，使我得以从权威指导者转变为可信赖的成长伙伴，在轻松氛围中建立深度信任联结；这种亦师亦友的双向沟通机制，既能有效捕捉学生的真实发展需求，又可为后续设计精准化、个性化成长方案提供动态依据，形成"需求感知-方案设计-成效反馈"的育人闭环，助力学生在自我探索的道路上稳健前行。
——全生异科导师：谭桂芳
大学是人生的一个转折点，我们在大学重要的不仅是学好知识，更加重要的是我们应该在大学锻炼自己各方面的能力，让自己能够成为一个优秀的人，为未来的社会生活提供帮助。而在这之前必须要给自己制定一个合理的规划，我们制定规划的目的并不一定要我们一步一步严格按照这个计划走，只是对自己所定的目标的分析能让后来的自己有所借鉴，不至于事到临头没有准备。所以大学生职业生涯规划就像我们未来人生的参考书，指导我们所走的每一步。作为一名当代大学生，以后要面对的是一个充满竞争和挑战的社会，我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向，提高自己各方面的能力，为我们能够更好地适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提，是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样，才能为自己的将来做出一个符合实际的规划，当我们在毕业走上社会的时候，才能更好地适应社会，在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献，实现自己的人生价值。
——2024级人工智能专升本1班 马林
参与职业生涯规划交流活动，我重新审视了自己。通过导师指导，我明确了未来职业发展趋势，也意识到自身的短板。这让我不再盲目，学会制定合理目标，做好短期、长期规划，从自我剖析到目标设定，一步步引导我梳理未来方向，对未来的职业之路更有方向与信心。
——2024级人工智能专升本1班 赵晓霞
图片：邱晨鑫
文字：谭桂芳
