2025年11月12日，重庆移通学院廊桥书院国防教育活动室热闹非凡，2023级通信工程卓越9班异科师生见面会顺利举行。本次活动由史耕源导师牵头，以“跨界交流、破圈成长”为核心，通过多元互动环节搭建师生沟通桥梁，助力学生突破专业壁垒。
活动伊始，“盲盒式初遇”环节打破陌生感，让师生快速拉近距离。随后，史耕源导师详解三类“能量卡”：学业Buff卡涵盖学科竞赛、论文优化、跨专业考研指导；生活解锁卡包含城市徒步、小众书单分享、创意竞赛等陪伴式成长活动；求助通道卡提供微信/QQ在线回复、每周二“导师茶座”预约等多元帮扶途径，全方位助力学生发展。
核心互动环节中，学生以2-10人为单位组建团队并选举组长，围绕“异科闯关地图”开启协作探索，充分激发跨学科思维碰撞。活动尾声，师生明确下次约定——下周三将开展“不同专业的脑洞碰撞”线上讨论，需提前征集“奇葩跨界想法”；现场还以“异科不‘异’，一起破圈！”为口号，拍摄合影，为本次见面会画上圆满句号。
此次见面会通过丰富的环节设计，让学生在互动中收获支持、凝聚力量，为后续异科跨界交流奠定坚实基础。史耕源导师表示，未来将持续搭建跨学科成长平台，鼓励学生保持探索热情，在跨界学习中实现全面发展。
师生体悟：
我始终觉得，异科教育的意义，不仅是打破专业间的壁垒，更是为学生搭建一个多元成长的平台——学业上的答疑解惑、生活中的陪伴支持、成长中的方向指引，每一份付出都希望成为他们前行路上的“底气”。
这次见面会不是终点，而是我们携手破圈的起点。未来，我期待和同学们一起解锁更多成长可能，见证他们在跨学科的探索中拓宽视野、提升能力，在彼此的陪伴中成为更好的自己。异科不“异”，心之所向，素履以往，愿我们以跨界为翼，共赴一场双向成长的旅程。
——全生异科导师 史耕源
参加这次异科见面会特别开心！初见史老师时还有点紧张，没想到“盲盒初遇”这么有趣，一下子就拉近了距离。史老师准备的学业、生活“能量卡” 特别实用，让我们感受到满满的用心。和班里同学组队闯关时，大家分工协作、脑洞大开，不仅打破了平时的陌生感，更让我期待后续的跨学科交流。很庆幸能有这样的机会，在专业之外收获陪伴与指引，未来想跟着史老师和同学们，一起探索更多成长可能！
——廊桥书院/通信与信息工程学院 聂家乐
文字：史耕源
图片：李俊奇
