为贯彻学院跨学科育人理念，强化异科导师在学生就业领域的引领作用，2025年11月19日下午，通信与信息工程学院2023级人工智能志向1班异科导师见面会在天空书院路演大厅顺利开展。
见面会伊始，异科导师王青老师以“人工智能专业的就业边界在哪里”的提问开启交流，随后解读学校“四位一体”人才培养模式下异科导师在就业指导中的核心作用。投影幕布上“关于我”的主题PPT格外醒目，王青导师的个人介绍尽显“实战派领航者”的深厚积淀。他深耕创业孵化与互联网行业多年，不仅成功指导多个大学生创业团队，推动多项项目落地实施，还在市级创新创业赛事中屡获佳绩，是一位经验丰富的“全能型”导师。这些亮眼履历让同学们直观感受到导师的专业实力，也让大家对“就业指导”有了更清晰的期待。导师来自行业一线的真知灼见，将成为同学们求职路上的“指南针”。
在学生职业规划分享环节，同学们踊跃展示自我。有的分享人工智能在金融领域的就业调研成果，有的呈现结合专业的创业项目雏形，有的畅谈对人工智能算法工程师岗位的认知，还有的同学介绍了家乡新兴产业对人工智能人才的需求，现场交流氛围十分热烈。为鼓励同学们的积极参与，王青老师结合自身二十余年互联网运营与创业孵化经验，为每一位分享的同学提供一对一的职业探索经验指导，从行业发展趋势到岗位能力匹配，细致入微地肯定大家的职业探索成果并给出针对性建议。
基于硬核履历，王青导师将发挥“双创导师+行业老兵”的双重优势，为同学们提供核心支持。他提出“就业方向的选择与深耕同样重要”，并引导同学们在多元就业机会中明确自身定位，专注提升核心竞争力；同时鼓励同学们积极参与学校就业创业指导中心等平台活动，充分利用跨学科就业资源，实现技术能力与职业素养的双重提升，为高质量就业蓄力。
此次见面会明确了就业探索方向，搭建了跨学科资源对接平台。未来王青老师将持续推进精准指导，助力学生强化竞争力。相信在导师的护航下，同学们未来就业可以精准发力，凭借复合型能力实现高质量就业，开启职业发展新篇章。
师生体悟：
初见人工智能班的30位同学，我从他们的眼神里读到了对未来的不确定，也感受到了那份藏在迷茫下的渴望。作为异科导师，我愈发笃定：未来两年的陪伴，是一场必须认真赴约的使命。愿做提灯人，陪他们一步步拨散迷雾，把方向看清，让希望长明。
——全生异科导师 王青
参与这场见面会，仿佛打开了职业认知的新窗口。王青老师用真实的行业履历和案例，把“就业”从抽象概念变成了可触摸的路径。从岗位拆解到资源对接，每一点指导都很实在。原来人工智能专业的就业边界可以这么宽，我也更明确了要在“技术+运营”方向深耕的决心，很庆幸能在就业关键期遇到这样一位“实战派”导师引路。
——廊桥书院/通信与信息工程学院 黄天齐
听着同学们分享各自的职业规划，再加上王青老师的专业点拨，我对自己的就业方向有了前所未有的清晰感。老师不仅讲行业趋势，还手把手教我们怎么把项目经历转化成求职优势，这种“接地气”的指导太解渴了。现在我不再纠结“能做什么”，而是明确了“要做什么”，接下来就跟着老师的节奏，打磨能力，朝着目标岗位全力冲刺。
——汇江书院/通信与信息工程学院 张露允
文字：李佳迅
图片：范刚才
