为深入践行重庆移通学院完满超级团支部建设理念，充分发挥全生异科导师在跨学科育人、价值引领中的核心作用，12月10日，全生异科导师林森指导所带异科班级在花果山顶峰见成功举办“铸国防利剑，扬青春担当”主题活动。林老师以“跨界融合、实践育人”为导向，深度参与活动策划、实施与总结全流程，将国防教育与跨学科交流、班级凝聚力建设有机结合，生动诠释了全生异科导师“立德树人、全程陪伴、多维赋能”的工作内涵。
深耕育人初心，筑牢活动根基
从活动方案的优化、国防知识内容的筛选，到实践环节的安全把控，林老师始终以“育人为本、德育为先”的理念为指引，结合跨学科视角提出专业建议，确保活动既符合完满教育培养目标，又能贴近青年学子成长需求，真正触动学生、引发共鸣，让全生异科导师的指导从“宏观引领”落地为“精准赋能”。
多维全程引领，激活育人效能
活动现场，林森老师以参与者、引导者的多重身份，全程融入各环节，让全生异科导师的育人价值贯穿始终。特邀学院退伍学长王健羽登台分享。王健羽学长以自身服役经历为切入点，生动讲述了战术训练中的坚韧坚守、日常值守中的责任担当，用“训练场的汗水”“边关的星光”等具象故事，拆解国防建设与青年成长的紧密关联。林老师适时抛出“青年如何在日常中践行国防责任”的问题，引导学生从个人成长、专业发展、国家需求等多维度思考，将爱国情怀从“情感共鸣”转化为“理性认知”；“国防知识猜猜乐”“国防主题拼积木”中，他鼓励不同寝室的学生组队答题、动手实践，希望大家在竞技中打破隔阂，让班级活动从“被动参与”变为“主动融合”。
沉浸军事模拟，锤炼责任担当
户外军事模拟体验中，林老师特邀竞技体育中心叶厚教练组织开展真人CS攻防演练。活动中，同学们严格遵循作战规则，分组开展团队攻防演练，在紧张刺激的模拟对抗中，切身感受军人日常训练的艰辛与守护家国的责任重量。大家相互掩护，密切配合，既有冲锋陷阵的果敢，也有统筹规划的智慧，每一次战术协作都凝聚着团队的力量，每一次并肩作战都加深着彼此的信任。
此次活动，林森老师将“跨界融合、实践育人、全程陪伴”的工作理念贯穿始终，既让国防教育“活”起来，更让跨学科交流“深”下去。未来，林森老师将继续坚守全生异科导师的育人初心，以更多元的形式、更精准的指导，搭建跨学科育人平台，引导青年学子将爱国情、强国志、报国行融入日常学习与成长实践，在完满教育的滋养下，成长为“跨学科视野、强责任担当、高实践能力”的新时代大学生。
师生感悟：
深度参与指导班级完超活动，对我而言既是一次育人实践，更是一场与异科学生们的成长共鸣。看着同学们在知识抢答中碰撞思维，在积木搭建中协作攻坚，在真人CS演练中并肩担当，我深深感受到青年一代对家国的赤诚与对成长的渴望。未来，我愿继续以陪伴为翼，让跨学科交流更有温度，助力同学们在完满成长路上，既长才干，更明初心。
——全生异科导师 林森
“国无防不立，民无防不安”，此前我对这句话的理解仅停留在课本文字，直到参与“铸国防利剑，扬青春担当”完满超级团支部活动，才真正让国防意识在心中有了具象的重量，更要特别感谢林森老师的全程指导，让这场活动既充实又充满意义。这场活动没有枯燥的说教，却让国防意识深深扎根心底。它让我懂得，青年的担当不仅是学好专业知识，更要心怀家国，用行动守护这片我们热爱的土地。
——廊桥书院/通信与信息工程学院 杨森
文字：杨森
图片：谢双鸿
