当电子管风琴的灵动旋律在琴房流淌，当理工科思维与音乐艺术相遇，2025年12月5日，艺术教育中心音乐琴房内暖意融融。艺术教育中心音乐教师、通信与信息工程学院全生异科导师王菲，携手同院全生异科导师李聪，为双方的异科学生开展了一场电子管风琴音乐普及教学沙龙。这场小而精的音乐交流活动，打破了专业壁垒，让通信工程专业的学子们近距离触摸到电子管风琴的独特魅力，也让全生异科教育的内涵在琴键的跳动中得以深化。
电子管风琴作为集多种乐器音色于一体的“现代乐器之王”，对理工科学生而言既陌生又充满吸引力。王菲导师深耕音乐教育多年，尤其擅长电子管风琴的教学与演奏，她深知艺术启蒙对理工科学生综合素养塑造的重要性。此次沙龙，她摒弃了传统讲座的枯燥模式，以“体验+讲解+互动”的形式展开教学：从电子管风琴的发展历程、音色原理，到现场演奏经
典曲目展示乐器特色，再到邀请学生亲手触碰琴键体验演奏乐趣，一步步引导学生走进电子管风琴的音乐世界。李聪导师也全程参与，与学生们一同聆听学习，不时从理工科视角与王菲导师探讨电子管风琴的发声原理、电路设计等跨界话题，让音乐教学多了一份理工思维的碰撞。
活动现场，琴房内的氛围轻松而热烈。王菲导师用通俗易懂的语言讲解专业乐理知识，指尖在琴键上翻飞，《卡农》《加勒比海盗》等经典曲目从电子管风琴中流淌而出，时而恢弘大气，时而宛转悠扬，让学生们连连惊叹。通信与信息工程学院的学子们大多是首次接触电子管风琴，从最初的好奇观望，到主动举手提问“乐器的音色合成和通信信号处理是否有共通点”，再到在王菲导师的指导下尝试弹奏简单旋律，大家的参与热情不断高涨。李聪导师的学生与王菲导师的异科学生围坐在一起，一边聆听讲解，一边交流彼此的专业见解，音乐成为了跨圈层沟通的桥梁。
这场音乐沙龙并非一次简单的艺术普及，更是全生异科教育的微缩实践。王菲导师以电子管风琴为媒介，将艺术美与理工思维融合，让学生们在感受音乐魅力的同时，学会从不同视角看待事物；而跨导师、跨学生的交流形式，也让全生异科教育的“异”字得到充分体现，让学生在跨界互动中拓宽了认知边界。
师生体悟：
教师体悟：电子管风琴是连接艺术与科技的绝佳载体，此次沙龙让我看到理工科学生对艺术的渴望与探索欲。全生异科教育就是要搭建这样的跨界平台，让不同专业的学生在交流中互补互融，希望这次音乐体验能成为他们艺术素养提升的一个起点。
——全生异科导师 王菲
教师体悟：看着学生们在音乐琴房里从拘谨到主动参与，我深刻体会到全生异科教育的温度。王菲导师的音乐教学让理工科学生感受到了艺术的浪漫，也让我意识到，跨领域的教育融合能为学生的成长打开更多可能性。
——全生异科导师 李聪
学生体悟：作为通信工程专业的学生，从来没想过电子管风琴和我们的专业还有关联，王菲老师的讲解让我发现音乐和科技的奇妙联结。亲手弹琴的体验特别有趣，也让我对艺术有了全新的认识。
——廊桥书院/通信与信息工程学院 包瑞
学生体悟：很感谢两位导师组织的这场音乐沙龙，不仅近距离接触了电子管风琴这种神奇的乐器，还和其他异科的同学交流了专业想法，原来艺术和理工之间有这么多可以探讨的话题。
——别都书院/通信与信息工程学院 李婉玉
