为持续深化“书香校园”建设，充分发挥人文经典与历史智慧的引领作用，扎实推进全方位、立体化的人才创新培养体系构建，2025年12月26日下午，在艺术教育中心会议室，异科导师龚宇阳以“阅读文明，对话世界”为主题，为异科学生带来了一场融历史感悟与全球视野于一体的阅读分享会。本次分享会聚焦文明交流与历史脉络，引领学生在书页与思考的交织中感受文明力量，在交流共鸣中探寻成长方向。
分享会上，龚宇阳老师鼓励学生自主选择涵盖文明探索、历史通识、全球视野等多元主题的经典著作。在本次分享环节，学生们积极分享了各自的阅读收获，其中《东南亚多文明的发现》与《丝绸之路：一部全新的世界史》两部作品引发了深入讨论。
分享会以学生为主导，多位同学通过精心准备的讲解与感悟分享，带领在场师生走进波澜壮阔的文明交流画卷：从《东南亚多文明的发现》中，学生分享了东南亚地区如何成为印度文明、中华文明、伊斯兰文明以及本土文化交织互鉴的“十字路口”，理解其多元融合、层叠共生的独特文明模式；到《丝绸之路：一部全新的世界史》中，学生解读了这条连接东西方的古老通道如何远远不止是一条商路，更是塑造世界格局、推动技术传播、思想碰撞与宗教流布的人类文明大动脉。分享过程中，龚老师与学生展开互动：“在文明交流互鉴的历史中，最触动你的是文化融合共生的智慧，还是跨越地理障碍的探索勇气？”引发学生热烈回应。东南亚文明呈现的包容性适应力，丝路历史展现的跨越千年的连接与对话，其背后共通的人类对交流的渴望、对未知的探索以及对差异的尊重，深深启发了在场学生。
结合这两部著作揭示的宏大主题，龚宇阳老师与学生们共同提炼出四点青年成长启示：要以开放包容的心态理解世界的多样性，在差异中寻求共识；要具备历史纵深感，从文明演进中汲取应对变化的智慧；要有连接与沟通的意识和能力，成为促进交流的桥梁；要在全球视野下锚定个人定位，培养跨文化理解力。互动环节中，学生们积极分享感悟，有人从吴哥窟的建筑中读到文明交汇的层积，有人从敦煌的遗存里思悟对话与传承的意义，现场交流深入，视野开阔。
师生感悟：
本次以文明探索为主题的阅读分享会，不仅拓宽了“阅读”的知识维度，更以历史为镜激发了学生的全球关怀与思辨能力。未来，异科导师制将继续拓展跨学科、跨文化的阅读活动，引导学生在书页与文明轨迹之间，遇见更辽阔的世界、更明晰的自己。
——全生异科导师 龚宇阳
在文明的回响中，我仿佛听见了千年的对话。东南亚文化层层叠叠的交融，丝路上驼铃不断的回响，都向我们诉说着一个朴素的真理：真正的生命力，既源于坚守自己的独特根基，更在于向世界敞开怀抱的勇气。这让我领悟到，成长恰如文明演进，不是一场孤独的跋涉，而是一次次跨越边界的连接。每个时代都有它的“丝路”，而我们的使命，就是像那些勇于探索的古人一样，既深耕自己的文化土壤，又架起理解的桥梁，在差异中发现共鸣，在交流中寻找共同的旋律。
——别都书院/通信与信息工程学院 邓鑫
历史如此，人生亦然。重要的不是固守一隅，而是学会以文明交流的智慧面对生活中的每一次相遇。当我们既能读懂吴哥窟石壁上婆罗门教与大乘佛教对话的痕迹，又能理解敦煌藏经洞里多文明交汇的密码，我们便能在自己的生命轨迹中，书写出既独特又开放、既扎根传统又面向世界的人生篇章。
——别都书院/通信与信息工程学院 邹鑫愿
