随着本学期期末考试全面结束,学生陆续整理行装、准备离校返乡。学生离校前夕,异科导师杨中原走进廊桥书院与北山书院,深入学生宿舍开展期末走访,在关心学生考后状态、叮嘱离校安全的同时,也对寝室环境卫生与安全情况进行了细致检查,并提出整改建议。走访中,杨老师还为每位同学们准备了面包,在寒冬中传递温情。
亲切交流,关心考后状态与假期安排
杨中原老师走进寝室,与同学们亲切交谈,详细了解大家期末考试的完成情况、假期计划及返乡安排。不少同学分享了考试结束后的轻松心情与假期规划,杨老师认真倾听,并鼓励大家合理利用假期时间,在放松身心的同时,也可以通过阅读、社会实践等方式充实自我,为新学期做好准备。走访途中,杨中原老师为每位同学们送上了准备的面包,并笑着说道:“考试辛苦了,带上点儿吃的,路上垫一垫。”这份突如其来的小礼物让同学们倍感惊喜与温暖。


检查环境,督促共建整洁安全宿舍
在走访过程中,杨中原老师细致察看了各寝室的卫生状况、物品摆放与用电安全。针对个别寝室存在的杂物堆积、内务整理不足、插座使用不规范等情况,她现场提出了整改要求,叮嘱同学们:“宿舍是我们在校的‘家’,维护一个整洁、安全的环境,不仅关乎生活质量,也体现了大家的精神风貌。”她要求相关寝室在离校前完成整理,并提醒所有同学日常应养成良好习惯,共同营造宜居、和谐的书院居住环境。

叮嘱安全,强化离校与假期安全意识
结合学生离校高峰,杨中原老师着重强调了离校期间及假期的各项安全注意事项。她提醒同学们离校前务必妥善保管个人物品,检查宿舍电源、门窗是否关闭,并注意返乡途中的人身与财物安全。对于有社会实践安排的同学,她也嘱咐其保持与老师、家人的联系,确保假期平安充实。
“无论是回家团聚,还是在外实践,平安永远是第一位的。”杨老师细致的话语中充满关切。


异科导师通过多种形式与学生互动,已成为书院育人体系中重要的一环。此次期末走访是异科导师制与书院制协同育人的生动体现,不仅涵盖了学业关怀、安全提醒与情感慰问,在传递关怀的同时,也强化了学生的环境自律与安全意识,为师生的冬日分别添上了一笔暖色,更为共建文明书院奠定了扎实基础。
师生感悟:
这次期末走访,我带着一个很朴素的念头:孩子们考完了,要回家了,总得去看看才安心。但真正走进寝室,这场“送别”却给了我许多意料之外的触动。看到他们考后松弛的笑脸,听他们兴奋地规划假期,我仿佛也回到了学生时代。检查寝室环境时,我并非以管理者自居,而是像一个大家长,希望他们离开后,这个“小窝”依然整洁安全,等他们回来时,一切如常。学生们的笑脸和那句“老师您也注意休息”,让我深深体会到,所谓“育人”,正是在这些平淡真实的相处中,悄然完成的。
——全生异科导师 杨中原
没想到,在考完试、收拾行李的忙乱中,杨老师会来寝室看我们。杨中原的贴心,让我想起了家人送我出远门时的叮嘱。我们常常觉得老师是传授知识的人,但那一刻,我觉得她更像是大姐姐,在意着我们生活中每一个细微的需要。她不仅关心我们飞得高不高,也在意我们飞得累不累。异科导师把老师和学生的距离拉得很近,这种“师生共在”的体验,让我觉得这里不仅是大学,更是一个可以被看见、被关怀的共同体。带着这份温暖回家,这个冬天似乎也不那么冷了。
——北山书院/通信与信息工程学院 杨朝瑞