作为校园完满活动的“见证者”与“建言者”，通信与信息工程学院完满观察团于2025年11月12日全程参与了第八届11.25心理健康成长月启动仪式的观察工作。通过系统化、多维度的观察记录，团队深入了解了九型人格测试等特色活动的开展情况，为提升校园心理健康活动质量提供了专业视角与实践参考。
【精准分工，构建系统观察体系】
为确保观察工作的全面性与专业性，观察团在活动前期进行了周密的任务分工。团队成员围绕活动流程、师生互动、现场氛围等关键维度制定了详细的观察方案，确立了“客观记录、深度分析、有效建言”的工作原则，为后续观察工作奠定了坚实基础。
【全程跟踪，记录活动真实样态】
在九型人格测试体验区，观察团全程跟踪了从签到引导到结果解读的全过程。活动设计贴合学生需求，测试工具专业易懂，有效激发了学生的自我认知兴趣。通过现场随机访谈，有学生分享道：“这个测试像一面镜子，不仅让我对自己的行为模式有了更清晰的觉察，也让我学会了以更包容的心态去理解身边同学的差异。”
【深度复盘，提升观察专业素养】
活动结束后，观察团及时召开复盘会议，从活动设计、组织实施等角度梳理亮点与改进空间，并对观察工作中存在的记录完整性、访谈技巧等问题进行反思，制定了相应改进措施。
本次观察实践不仅深化了观察团对校园心理健康教育工作的理解，也通过全流程参与锻炼了团队的系统观察与专业分析能力。观察团将持续发挥“监督者”与“建言者”的双重职能，为打造更具温度、更富实效的校园心理健康教育体系贡献专业力量。
撰稿：曾艳茜、向伟华
拍摄：曾艳茜、向伟华、牟桂英、李红林
编辑：刘志涵
复审：单建琴
终核：吕海军、文萍
通信与信息工程学院团总支供稿
