为了准确了解学生关注的课堂教学、活动开展、技能培训等教育教学方面的问题，提高教育教学的质量，11月15日上午我院召开了“院长接待日”活动。此次活动有6位学生代表参加并由王国树院长亲自主持
分析并理解管理意识，贯穿并加强团队意识
活动过程中，王院长首先与同学谈到的问题就是学生的管理工作。王院表明，在管理时要学会以理服人，理排在第一位，管才是第二位。同时，管理者要有服务意识和较强的团队意识。做到服务为先、管理在后并且将团队意识贯穿到由小到大，由个人到班级到学院再到学校的整体里面去才能更好的开展工作。
找到问题产生的源头，采用方法合理的解决
在同学发言并提问的环节中，同学们首先表示了对王院长谈学生管理工作的赞同而后针对性的提出了自身在学生管理工作实践中所遇到的困难，如学生团队意识欠缺和同学间的矛盾该如何处理等问题。王院长指出，在面对不服从管理的同学时方式方法上要于情于理，以交流代替批评，从关心的角度引入话题，可以让同学们提出建议改进工作，让人慢慢接受，激发同学们对完满教育、四位一体等一系列教育理念的认同。对于矛盾的解决，王院长更是指出应采取差异化处理方式，对于男生、女生的方式方法应有所不同；在平时应多观察，充分发挥班委、寝室长的作用，尽量在矛盾激化之前遏止并解决。
提出专业困惑，明白发展方向
对于同学们对前路的迷茫，王国树院长谈到了专业发展路径，分为就业和考研两个方面。对于就业，王院长指出了四位一体平台带给我们的在管理方面的优势；对于考研，则应花更多的时间在学习上，打牢基础，注重平时积累。
身体健康，是革命的第一本钱
最后，王院长关心同学们的生活，并且王院长以自身在西藏当兵服役为例，告诉了同学们在生活中做任何事情都得需要一个健康的身体支撑作为前提，切实的为同学们讲解了身体健康的重要性，同时王院长也从身体健康角度延伸至心理健康角度，为同学们分析了心里健康的重要性，在谈论结束之前，王院长也为同学们提出了一个方法，就是合理分配自己的时间，懂得去释放压力，才能让自己得到有效的缓解。
本次“院长接待日”充分体现了学院“以学生为本”发展理念，获得了学生的认可、理解与支持，学院将进一步完善和优化意见反馈机制，优化学院教学管理，为学生创造出更好的学习与生活环境，不断提升教育资源供给和服务水平，推动学院高质量的建设与发展。
撰写：郎书豪、罗锦
拍摄：严欣
2023级通信工程1-5班供稿
