“匠心绘纸鸢，春意满长天”风筝制作活动圆满举办，共赴春日之约。4月16日，由异科导师张敏精心策划的 “匠心绘纸鸢，春意满长天” 风筝手工制作活动在在廊桥书院树洞议事厅成功举行，众多学生积极参与，为春日校园增添了蓬勃活力。
活动伊始，张敏老师向学生们详细介绍了风筝的起源、发展历程以及背后深厚的文化内涵，让学生们对这一传统民间艺术有了更深入的了解。讲解过后，便是令人期待的手工制作环节。导师们为学生们分发了制作风筝所需的竹条、宣纸、颜料等材料，并逐步演示制作步骤，从骨架的搭建、宣纸的粘贴，到图案的绘制与装饰，事无巨细。
在制作过程中，学生们充分发挥自己的创造力和想象力。有的学生以春天的繁花为主题，用鲜艳的颜料绘出一幅幅绚烂的花海；有的学生则绘制了卡通形象，充满童趣与活力。遇到困难时，学生们积极向老师请教。在张敏老师与学生的共同努力下，一只只承载着梦想与希望的风筝逐渐成型。
此次风筝手工制作活动，不仅让学生们体验到传统手工艺术的魅力，提高了动手能力和团队协作能力，还进一步拉近了张敏老师与学生之间的距离，营造了和谐美好的校园氛围。未来，张敏老师将继续开展各类特色活动，丰富学生们的课余生活，助力学生全面发展。
师生体悟：
这次“匠心绘纸鸢，春意满长天”活动让我深刻体会到“寓教于乐”的力量。当我向学生讲述风筝千年历史中蕴含的智慧时，他们眼中闪烁的好奇与惊叹，让我意识到传统文化的生命力从未消逝。在制作环节，看着学生们从笨拙地绑扎竹条到自信地描绘图案，从互相求助到主动分享技巧，我欣喜于他们动手能力与团队意识的双重成长。
最触动我的，是操场上师生共同奔跑放飞的场景——那些承载着创意的风筝乘风而起，恰似学生们跃跃欲试的青春理想。这次活动不仅让我以更生动的方式传递知识，更让我在互动中读懂了学生的个性与潜力。作为导师，我愈发坚信：唯有打破学科边界，以多元活动为载体，才能真正助力学生在实践中实现全面发展。
——全生异科导师 张敏
原本以为做风筝只是“玩一玩”，参与后才发现这是一场充满惊喜的探索之旅！听导师讲解风筝历史时，我仿佛穿越到古代，看到人们用风筝传递信息、寄托愿望，对传统文化的敬意油然而生。亲手制作时，竹条总不听话，宣纸也容易撕破，多亏导师手把手教我调整骨架角度、抚平褶皱，原来小小的风筝藏着这么多讲究！
当我把自己画的风筝放上蓝天时，突然明白“纸上得来终觉浅”的道理。那些在制作中反复修改的耐心，与同学合作时的头脑风暴，都变成了独一无二的成长体验。看着五颜六色的风筝在春日晴空下翻飞，我和伙伴们又笑又闹，感觉和导师的距离也一下子拉近了。这不仅是一次手工课，更是我拥抱传统文化、收获友谊与自信的珍贵记忆！
——2024级电信工程及管理专升本1班 陈乐妍
文字：张敏
图片：张敏
