5月29日，通信与信息工程学院2025年辅导员学情熟知大赛在丁山书院射手座·多功能空间顺利举办。本次活动以 “砺能笃行・情系学子”为主题，聚焦辅导员对学情熟悉的掌握。通信与信息工程学院团总支书记田海燕、学工办主任胡戈立，以及大健康管理学院学工办主任童学容、双院融合专项老师孙泽宇出席并担任评委。学院辅导员翁焰、程希作为学院辅导员参赛。
比赛设置“学情信息大挑战”与“场景育人思辨”两大环节，全面考察辅导员的基本功与育人智慧。在“学情信息大挑战”中，2位参赛辅导员随机抽取学生档案片段，需在90秒内准确说出学生的各项信息，包括姓名、班级、专业、奖助学金等级。老师们凭借日常积累的 “学生数据库”，快速还原学生画像，展现出对学情的精细化掌握。
在“育人成效故事分享”环节中，通信与信息工程学院的两位辅导员用真实案例诠释育人初心。翁焰老师讲述自己与学生日日夜夜的相处过程，看到自己的学生在省赛与国赛中展现风采，她说他感到无比自豪和欣慰；程希老师则是谈到她的学生在美国夏威夷获得了世界团体一等奖的优异成绩，背后要付出比常人困难十倍的努力，每天晚上的挑灯苦练只为了在比赛的时候能够展现自己最好的状态。一个个充满真情意切的育人故事，让现场观众深切感受到辅导员在学生成长路上的“灯塔”作用。
比赛结束后，通信与信息工程学院团总支书记田海燕在总结点评中指出：“学情熟知是辅导员工作的底数，而结合专业开展精准育人，则是我们的特色。” 她强调，辅导员需深化“专业学情”研究，在“懂技术、知行业、明学情”中提升育人精准度。
随后举行的颁奖仪式上，每个辅导员就都取得了优异的成绩，这份荣誉是对辅导员工作内容的肯定，也是激励他们前进的动力。
本次大赛不仅是辅导员学情能力的“练兵场”，更是构建“专业思政+精准育人”工作体系的生动实践。这不仅是一次强化辅导员队伍根基的重要实践，也是对于辅导员专业技能的一次考验。
编辑：周正哲
复审：陶小红、陈怡静
终核：胡戈立
通信与信息工程学院学工办供稿
