为纵深推进完满教育高质量发展，精准捕捉活动实效与师生需求，通信与信息工程学院完满观察团始终锚定“提升活动品质、优化参与体验”的核心目标，立足校院两级活动实践场景，秉持客观严谨、专业细致的工作准则，于11月对各类完满教育活动开展全方位观察与深度评估。本月，观察团成员凝心聚力、协同发力，顺利完成4场特色活动的调研评估工作，通过扎实的数据采集与针对性的改进建议，为活动迭代升级及完满教育生态的持续完善提供了有力支撑。
聚力赋能：内部复盘与跨院协作共促观察升级
2025年11月11日，通信与信息工程学院完满观察团率先开展内部工作例会。会上，部长针对10月已观察活动进行系统性复盘，精准指出工作中的亮点与待改进之处；同时结合实际案例，向成员们细致讲解观察注意事项与高效记录技巧。此次内部赋能不仅提升了团队的协作效率与专业素养，更凝聚了团队向心力，为后续工作的有序推进筑牢基础。
2025年11月21日，天渠111内气氛热烈，一场跨学院的完满教育观察研讨会如期举行。通信与信息工程学院完满观察团携手智能工程学院、淬炼商学院、行者书院、别都书院完满观察团，围绕“艺术修养类活动的观察重点与反馈策略”展开深入研讨。各观察团成员分享了在活动观察中的经验做法，针对“如何平衡活动趣味性与思想性”“怎样精准捕捉参与者真实反馈”等议题交换观点，在思维碰撞中凝聚共识。此次多院交流会打破了学院与书院的工作壁垒，为完满教育观察工作的协同发展注入了新活力。
深度观察：四大艺术活动亮点与不足全解析
11月，观察团聚焦艺术修养与实践版块，重点对4场校级及学院活动进行跟踪观察，现将具体情况纪实如下：
2025年11月12日，由学生处主办的“四季常心”心理品牌活动之“九型觅心，爱中成长”第八届11.25心理健康成长月在黄桷树广场开展。活动前期策划细致，通过多渠道宣传吸引大量学生参与；现场设置了心理测试、情绪疏导等多个互动板块，形式多样且兼具趣味性与实用性，同学们在参与中了解自我、调节情绪，现场工作人员服务热情，氛围热烈。但活动也存在待改进之处，现场排队较为混乱，部分摊位因项目时间过长导致排队人数积压。建议后续每个摊位固定排队方向，同时适当缩短长时项目的活动时间，优化参与体验。
2025年11月12日，通信与信息工程学院“蝶韵新声，翼动班弦”班级合唱大赛在下里巴人剧场举行。活动由学院学生会及艺术团主办，前期策划周密，通过指尖派预告吸引众多学生关注；现场舞台布置精美、音效保障到位，参赛班级激情饱满、演唱投入，既锻炼了集体意识，又激发了爱国情怀，现场氛围热烈。但活动中存在合唱班级表演结束后提前离场导致现场空旷的问题。建议活动明确表演队伍的离场时间，确保活动秩序与氛围的连贯性。
2025年11月12日，艺术教育中心主办的荒诞喜剧《群猴》在缤果大剧院热力上演。活动前期宣传到位，吸引了大量学生前来观看；现场表演感染力强，演员们以幽默的表演方式折射社会现状，兼具趣味性与思想教育意义，观众们沉浸其中，收获颇丰。但活动也存在不足，演出开始后仍有人员走动影响观看体验。建议控制演出期间的现场人员走动，保障观看效果。
2025年11月19日，“晴天之约，心灵之旅”心理健康教育与咨询中心开放日在文峰食堂4楼心理健康教育与咨询中心开展。活动前期策划充分，旨在为学生提供心理疏导与放松体验；活动现场内容充实多样，设置了多个特色项目，兼具趣味性与实用性，参与人员热情饱满、互动积极，既获得了心理舒缓，也体验了活动的丰富性。但活动存在实际开始时间晚于指尖派发布时间的问题，现场场地规模略小于实际需求。建议活动时间修改后及时在相关咨询群通知，同时根据参与人数合理规划场地规模。
倾听心声：师生共话观察团价值与成长
观察团成员石掞表示：“作为观察者，我体会到‘旁观者清’的含义，将记录环节优缺点，收集反馈，提出建议。”李红林说：“后期将完善‘观察-记录-反馈-跟踪’机制，精准记录，深入访谈，呈现问题本质并提建议。”向伟华感慨：“观察不仅是见证推进，更是洞察逻辑与情感连接，将建立评估体系，让反馈更有针对性。”吴林睿分享：“学会立体视角看效果，关注氛围和持续影响，优化方法，结合量化与质性分析，让反馈有数据支撑与人文温度。”杨发钟感悟：“学会多维度分析活动，与参与者交流中意识到活动价值在于持续影响力，未来结合结构化记录与情境化描述，让反馈更具实效性。”
11月的观察工作虽已结束，但完满教育的探索永无止境。通信与信息工程学院完满观察团始终以“观察”为翼，穿越活动细节，捕捉精彩与不足；以“反馈”为刃，剖析问题，助力完满教育活动创新升级，让学生们在完满之路上绽放精彩。
编辑：刘志涵
复审：单建琴
终核：吕海军 文萍
通信与信息工程学院供稿
