为深入贯彻落实习近平总书记关于“教师要成为大先生”和弘扬科学家精神的重要指示精神，积极响应北京市科协联合到梦空间及各高校团委发起的2026年“科学家精神进校园”第二课堂系列节目《大先生》学习活动，通信与信息工程学院以“点亮精神火炬·逐梦科技强国”为主题，于近期精心组织开展了《大先生》专题学习活动。本次活动坚持高位推动、全员覆盖、多维渗透，创新构建“教室集中观影+宿舍自主研学+线上答题测评”三位一体的学习矩阵，将科学家精神的种子播撒到每一位学子的心田，营造了崇尚科学、致敬榜样、笃学报国的浓厚氛围。
多维触达，宣传动员“无盲区”
为确保活动信息精准触达每一位学生，学院打出了一套“线上+线下”宣传组合拳。线上，依托各年级、各班级QQ群，连续推送活动预告、节目导览，累计转发覆盖全院所有班级群；线下，在教学楼张贴活动海报，同时以班级为单位发放宣传单及相关主题宣传小册子，将活动信息与科学家精神内核送到学生手中。通过“班级群宣传+海报上墙+资料到手”的多重触达，真正做到了人人知晓、处处可见、时时可学，为后续学习活动的高参与度奠定了坚实基础。
课堂观影，榜样力量“入人心”
活动期间，各班级有序组织学生集中观看《大先生》系列节目。荧幕上，科研先辈扎根一线、潜心钻研、以身许国的奋斗故事徐徐展开——从通信先驱在技术封锁中艰难突围，到“两弹一星”元勋隐姓埋名铸就国之重器，再到当代科学家勇闯“无人区”开辟新领域……一幕幕感人至深的画面，令在场学子深受震撼。课堂之上，学习氛围浓厚，不少同学边看边记，在感动中思考自身责任。一位同学感慨道：“老一辈科研工作者在艰苦条件下从零起步攻坚关键技术，反观我们如今拥有完备的学习资源，更不能虚度光阴，立足通信专业学好基础知识，便是我们践行报国初心的第一步。”
宿舍研学，自主探讨“氛围浓”
学习不止于课堂。以寝室为单位，同学们自发组建学习小组，利用课余时间自主观看节目、交流感悟、碰撞思想。结合通信与信息工程专业特色，大家对照先辈的治学精神，反躬自省自身在学习态度、钻研深度上的不足，并围绕专业创新与科技自立自强的内在联系展开热烈讨论。这种轻松、自主、沉浸式的学习模式，让科学家精神从荧幕走进生活，从抽象的概念化为日常交流中的“高频话题”。宿舍之中研学氛围热烈，同学们在互相督促与启发中，更加明确了未来努力的方向。为检验学习成果，学院同步组织了线上知识测评，通过“观看—思考—答题”的闭环，同学们进一步加深了对科学家精神的理解与认同。
融合育人，学风建设“长效化”
本次活动将思政育人、科学育人与学风建设深度融合，让科学家精神从荧幕走进心灵、从认知化为行动。它不仅拓宽了学子科学视野、补足了精神之钙，更是一场关于使命与担当的深刻洗礼——让同学们深刻认识到，先辈们攻克的技术难关正是今日课堂所学的来路与荣光。当科学薪火在青年心中扎根，科创报国的志向便有了最坚实的土壤。此次活动进一步丰富了学院第二课堂育人体系，夯实了优良学风根基，为培养“立大志、明大德、担大任”的时代新人注入了强劲动力。站在科技强国建设的历史征程上，通信与信息工程学院将持续以科学家精神铸魂育人，引导广大学子传承薪火、勇担重任，以笃学实干助力民族复兴的壮阔航程。
撰稿：何文静 冯佳铭 白钦文
摄影：胡嘉欣 王郑东 邵增铭 江俊豪 徐安琪
编辑：曾绍函
复审：单建琴
终核：吕海军 张琳曼
通信与信息工程学院学生会供稿
