秋光为序，梦启新程。11月5日晚，通信与信息工程学院2023级通信工程专业卓越5班的同学们在汇江书院影音活动室迎来了一场别开生面的主题见面会。本次见面会以“成长合伙人”为主题，36名自綦江返合的同学与他们的异科导师彭聪老师共同签署了一份特殊的“成长契约”，开启了关于未来的并肩前行之旅。
“成长合伙人”——这一充满时代感与亲和力的概念，是师生见面会的核心与灵魂。活动伊始，彭聪老师便向同学们解读了师生的目标——为共同的“成长事业”而努力，将共同投资未来的宝贵时光，共享成长的喜悦，共担青春的烦恼。她告诉同学们：“未来我们的身份不再是传统意义上的老师与学生，而是携手共进的‘合伙人’。你们的成长，是我最重要的事业；而我的经验，是你们随时可依靠的资源。”
随后的“成长人设”绘制环节则转向思考与分享。同学们在KT板上缠绕出自己的特点以及对大学成长的期待，这些承载着个人梦想与集体生活的毛线，被共同塑造成一幅象征未来的视觉图案。这一过程不仅促进了学生的自我规划，更让他们直观感受到团队的多元价值与强大支撑，深刻强化了“合伙人”的身份认同。
本次“成长合伙人”主题见面会，为新同学们的大学生活描绘了一笔温暖的底色。它让每一位同学感受到，自己并非孤舟独行，而是融入了一个富有支持感和归属感的团队。在这里，他们将与志同道合的伙伴们，与亦师亦友的异科导师，共同学习、探索、试错与成长。
师生感悟：
我渴望传递的是一种平等与相互成就。在同学们眼中，我看到的不仅是新鲜与好奇，更是一种被看见、被尊重的光亮被点燃。于我而言，全生异科导师工作是一份沉甸甸的承诺。它提醒我，我的责任不仅是管理，更是赋能；我的工作不仅是解答疑惑，更是激发他们内在的无限可能。
——全生异科导师 彭聪
来到陌生的合川之后，我忐忑不已，但当我与新的异科导师见面后，我倍感亲切与开心。第一次见面，老师让我们上台用线缠绕我们的人生小目标，让我对自己有了新的认识，也让我自己更坚定了目标。热情开朗大方的导师让我能够大胆表达自己，让我一个i人变得有那么一点点外向了。她用言语鼓励着我，让我变得自信。总之第一次接触让我真的很喜欢我的异科导师，希望接下来在导师的带领下，不管是生活还是学习，我会变得更好。
——汇江书院/通信与信息工程学院 谭君瑶
文字：严欣
图片：杨苹
